Музей «Боевая слава России» (ул. Кастанаевская, д. 59)

Профиль музея: военно-исторический, свидетельство № 17187 от 15 мая 2015 года.

 Адрес: 121108, Москва, улица Кастанаевская, д. 59, к.1.

 Руководитель музея: Захаров Семён Викторович

 Контактные данные музея:  e-mail: zaharov.sv@1mkk.msk.ru

В декабре 2018 года музей вошел в состав музейного комплекса Первого Московского кадетского корпуса.

К "60-летию Великой Победы" в 2004 году в Московском морском кадетском корпусе "Навигацкая школа" образован и успешно работает музей.

Совместно с кадетами у преподавателей возникло желание создать музей с учетом накопленного материала по военной направленности. Педагоги кружков Дополнительного образования со своими воспитанниками в поездках по Подмосковью и в своих семьях собирали предметные доказательства боевой славы нашего народа, которые и стали предметами для тематических выставок и для музея.

В военно-историческом музее "Боевая слава России" можно ознакомиться с экспонатами времён Великой Отечественной войны 1941-1945 годов: собранием фотографий, документов, личных вещей, орденов и медалей; с послевоенными личными фотографиями ветеранов района "Фили - Давыдково" – участников войны, живущих рядом с корпусом.

Экспозицию музея составляют стенды, посвященные воспоминаниям ветеранов Великой Отечественной войны и Военно-Морского Флота, видеотека и фотоматериалы о работе музея.

Военно-исторические документы раскрывают кадетам такие качества людей, как преданность Родине, самоотверженный труд, верность воинскому и гражданскому долгу, массовый героизм за годы войны.

Во время интерактивной экскурсии-занятия посетители могут познакомиться с основными разделами экспозиций.

Направления деятельности музея: экскурсионная, исследовательская, пропагандистская и просветительская.

Правильная организация деятельности позволяет использовать множество форм работы:

• выпуск стенных газет, проведение фото конкурсов;
• сбор материала и оформление альбомов, выставок по различным темам через встречи с ветеранами и их семьями поддерживает связь поколений;
• проведение уроков мужества и круглых столов, переписка с семьями ветеранов воспитанников школы; 
• организация мероприятий к Дням воинской славы и государственным праздникам;
• обмен опытом с другими школьными музеями;
• участие в городских и районных конкурсах, олимпиадах и викторинах.

Тематические экспозиции музея

1. Война 1812 года.

Память в рисунках современных учащихся. Героическая слава страны.

2.  Личная переписка. «Наши друзья - фронтовики». Ветераны, живущие рядом.

3.  Ветеранам-москвичам посвящается.

4.  Слава героям морякам. История подвига моряков при защите Москвы в 1941 году.

5. "Не прервется связь поколений!" Работы кадет о родственниках-участниках Великой Отечественной войны1941-1945 годов к "75-летию Великой Победы".

Экскурсионная работа заключается в подготовке экскурсоводов из состава актива кадет и проведении ими тематических экскурсий по постоянным музейным экспозициям. 

Во время проведения Дней открытых дверей активисты музея обязательно проводят экскурсии для гостей - будущих воспитанников и их семей. 

Историческая экспозиция и выставка книг, посвященные блокаде Ленинграда

Основная часть экспонатов создается руками кадет: оформленные стенды, стенгазеты, фотовыставки, макеты и модели судов.

Первый слет музейного актива

Музейный актив Навигацкой школы стал участником "Слета" в Музее Победы на Поклонной Горе, на котором ознакомился с материалами подготовки "75 летия Победы".

Был объявлен "старт" конкурсу музейных комплексов "Помним героев войны и победы"!

Традиционные встречи с ветеранами

Музейный актив традиционно много лет участвует в общешкольной работе по восстановлению и поддержанию в надлежащем виде памятников.

Кадеты традиционно чтят память погибших моряков в селе Белый Раст

Кадеты активно участвующие в работе музеев "Навигацкой школы" всегда входят в состав группы, посещающей место захоронения погибших моряков 64-й отдельной морской стрелковой бригады. Ухаживают и наводят порядок.

Стало традицией уже несколько лет в первых числах мая и декабря организовывать у братской могилы в селе Белый Раст историко-патриотические "Уроки Мужества" для кадет одного из классов кадетской школы "Навигацкая школа". Во всех остальных классах школы также ежегодно, в первый день учебного года и в канун праздников "23 февраля" и "9 мая»" проводятся уроки патриотического воспитания, где кадет знакомят с героическим прошлым нашего народа, обязательно с подвигом моряков у села Белй Раст и значением их мужества в общей обороне нашей столицы. Первый урок сентября, по уже сложившейся традиции, в "Навигацкой школе" проходит с новичками на этом святом, и памятном месте истории столицы нашей Родины – в старинном, подмосковном селе Белый Раст. Эти встречи с военным морским боевым прошлым, проводимые непосредственно, более доходчиво воспринимаются юным поколением, позволяют им самим воочию, а не через печатные издания или чьи-то рассказы, соприкоснуться с истинными реалиями нашей истории. Это всегда видно и по ставшим серьезными лицам кадет, как у братской могилы, так и в автобусе на обратной дороге.

На этих мероприятиях: торжественное построение, возложение цветов, прохождение торжественным маршем знаменной группы кадет, группы офицеров и матросов ВМФ, трех залповый салют и почетный караул кадет "Навигацкой школы".

Почётный караул на Поклонной Горе

13 мая, в "День Черноморского флота", кадеты Навигацкой школы принимают участие в несении вахты в Почётном карауле на Посту №1 "Огня Памяти и Славы" на Поклонной горе.

Вахта памяти на Мазиловском Пруду

Ежегодно со дня открытия  Памятника на Мазиловском пруду в районе "Фили-Давыдково" кадеты  "Навигацкой школы" патронируют его и принимают участие в "Вахте памяти", посвящённой годовщине начала контрнаступления советских войск под Москвой. 

На памятнике написано "Павшим в Великую Отечественную войну (1941-1945 гг..) защитникам нашей Родины, кунцевчанам, офицерам и солдатам маршевых рот от благодарных потомков". Воинам, защищавшим Москву в Великой Отечественной Войне. Памятник новобранцам, которые проходили на этом месте обучение военному делу, после чего уходили на фронт. Долгое время на Мазиловском пруду находился ЖБОТ (железобетонная огневая точка). Во время войны, здесь проходила линия обороны, противотанковый ров тянулся до железной дороги. Оставшийся безмолвный свидетель того, что происходило более 70 лет назад, один из семи тех, которые находятся в Филевском парке. Больших трудов стоило вытащить его из земли, отмыть и доставить на подготовленную площадку.

Кадеты возлагают цветы к памятнику и проходят торжественным маршем, отдавая дань уважения защитника Москвы и всем ветеранам Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

К памятнику приходят очень много жителей округа.
И стар и млад  хотят отдать дань памяти тем, кто защищал нашу родину.  

Выступают на митингах: ветераны, жители района, сотрудники управы и муниципалитета, офицеры МЧС России.

Много хороших слов говорится в адрес защитников Великой Отечественной войны, много цветов приносят жители и возлагают к памятнику.     

Жители района внесли свой вклад в дело разгрома гитлеровской Германии в период Великой Отечественной войны (1941 - 1945 гг.):

• в 1941 году кунцевчане строили укрепления на Можайском шоссе: возводили проволочные заграждения, "ежи", надолбы;
• учащиеся Кунцевских школ № 1 и № 5 собрали средства на строительство самолета "Кунцевский пионер";
• за самоотверженный труд в тылу, приближающий победу в Великой Отечественной войне, было награждено орденами и медалями 350 жителей "Кунцево".

За годы Великой Отечественной войны в 1941 - 1945 гг. из Кунцево ушло на фронт:

• по призыву 41 575 человек;
• по мобилизации 9 746 человек;
• в народное ополчение 1 519 человек.

Всего 52 840 человек.

Погибло 15 429 человек.

Участие во Всероссийском конкурсе исследовательских краеведческих работ "Отечество"

Кадет успешно защитил исследовательскую краеведческую работу на Всероссийском конкурсе в городском Московском этапе среди участников туристско-краеведческого движения по программе "Отечество" в номинации "Военная история России" после прохождения командой корпуса окружного этапа для образовательных учреждений Западного округа.

Участие в межрайонном этапе Московского городского конкурса исследовательских краеведческих работ "Отечество".

Исследовательская работа о Глебе Сергеевиче Богацком.

Участие в городском этапе Московского городского конкурса исследовательских краеведческих работ "Отечество"

Победитель является активистом музея. Во время подготовки работы для конкурса кадет дополнил имеющиеся архивы в музее Корпуса о капитане I ранга Богацком Глебе Сергеевиче семейными документами и фотографиями. Рассказывая о своем деде, кадет признался, что из музейных архивов Корпуса он узнал намного больше о его героическом прошлом, чем тот рассказывал ему в детстве. На протяжении многих лет Глеб Сергеевич делился своими воспоминаниями с морскими кадетами во время встреч в "Навигацкой школе".

Участие кадет "Навигацкой школы" в конкурсе учебно-исследовательских, творческих работ – "Бессмертный полк", посвященном "Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов", проводимом Центром патриотического воспитания и школьного спорта совместно с Московской городской общественной организацией пенсионеров, ветеранов войны, труда, Вооруженных Сил и правоохранительных органов.

Музейный активист - кадет "Навигацкой школы" исследовал тему о судьбах москвичей – участников Великой Отечественной войны, представленных в экспозиции школьного музея.

Со знанием дела изложил о частом госте "Навигацкой школы" Наумове Викторе Ивановиче, который пятнадцатилетним парнишкой напросился в морскую пехоту, защищать Москву. Далее в послевоенные годы, став капитаном первого ранга, служившим на подводной лодке, будучи в отставке многократно встречался с кадетами и в корпусе, и дома.  Материал, подаренный им нашему музею с большим вниманием изучается всеми поколениями кадет. 

Исследования про бои под Белым Растом

В целях патриотического воспитания кадет и сохранения памяти о подвиге моряков в музее "Навигацкой школы" есть экспозиция, посвящённая боям под Белым Растом. Её материалы были составлены из крайне ограниченной информации печатных изданий и собственноручно написанных: картин, биографий и воспоминаний, личных документов и подаренных музею участником Великой Отечественной войны 1941-12945 гг., краснофлотцем в 1941 году, капитаном первого ранга Наумовым Виктором Ивановичем.

Помнить и сохранять для истории память об истинных героях войны - святая задача нашего поколения. Нам выпало счастье  встретиться с еще живыми участниками того страшного и героического времени.

Актив музея по этим материалам разработал и проводит семинары, конференции, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, их родственниками и кадетами "Навигацкой школы". Освоены задачи по овладению методами поисковой и проектной деятельности, работы с фотодокументами, навыками работы с архивными документами.

              Участие кадет в метапредметной олимпиаде «Не прервётся связь поколений» в номинация                                          «В строю «Бессмертного полка»

Работы о родственниках и знакомых, участниках Великой Отечественной войны, выполнили многие воспитанники. Одна из таких работ - исследование кадета "Навигацкой школы" о большом друге нашей школы, жителе района «Фили-Давыдково», ранее при жизни, часто бывавшем на мероприятиях и всех встречах в корпусе полковнике Ищенко Василие Максимовиче. По итогам представления своего исследования кадет получил диплом Призёра. Его сочинение и еще несколько ярких и теплых воспоминаний о своих прадедах и прабабушках были размещены в новой экспозиции музея "Не прервется связь поколений", посвященной "75-летию Великой Победы".

Участие в Компетентностной олимпиаде по краеведению - 1 место у Навигацкой школы

Проект "Реконструкция парка около воинского захоронения моряков в селе Белый Раст" был представлен кадетами "Навигацкой школы" на олимпиаде.     

На базе ГБОУ "Филевский Образовательный Центр" проведен конкурс экспресс-проектов, сочетающих в себе общие компетенции как в области экологии и краеведения, так и коммуникативные.

Команда из 7 обучающихся 7-9 классов в течение 2 часов генерировала идеи в заданном направлении, проводила ситуационный анализ территорий и выявляла возможные проблемные точки. Проект кадет "Навигацкой школы" "однозначно покорил сердца всех без исключения: и жюри, и участников олимпиады.

Успеху способствовало то, что кадеты давно и серьезно опекают памятник морякам в Белом Расте. На конкурс представили то, о чем болит душа: как развить инфраструктуру данного места, сделать его более информативным и привлекательным к посещению. Интересно, что команды работали с независимыми тьюторами. Им по жребию доставались педагоги, пришедшие с другими школами. Ход необычный, но он позволил объективно измерить коммуникативную компетентность и компетентность самоорганизации. 

Помимо мероприятияй городского уровня, кадеты-активисты музея под руководством педагогов участвуют в подготовке и проведении внеклассных мероприятий, посвященных годовщине Победы в Великой Отечественной войне, разрабатывают проекты и исследовательские работы по военной тематике, посвященные знаковым событиям войны и великим полководцам и флотоводцам.

Историко-литературная композиция,  посвященная дню снятия блокады Ленинграда

В фойе школы на первом этаже педагогами и кадетами была представлена историческая экспозиция и выставка книг, посвященные блокаде Ленинграда. В экспозиции представлены произведения ленинградских художников: фронтовые и городские зарисовки периода блокады, портреты воинов Ленинградского и Волховского фронтов, моряков Балтийского флота, летчиков.  Представлены образцы блокадного хлеба.

Презентация - День снятия блокады Ленинграда

Сценарий - День снятия блокады Ленинграда

Проект - Адмирал Кузнецов

Педагогами "Навигацкой школы" в рамках проекта Московская злектронная школа (МЭШ) разработаны учебные пособия для обес­пе­че­ния по­дго­то­вки к ме­роп­ри­я­ти­ям, при­у­ро­ченным 80-ле­тию на­ча­ла Вто­рой ми­ро­вой вой­ны (1 сен­тя­бря) и "75-ле­тию По­бе­ды в Ве­ли­кой Оте­чес­твенной вой­не":

1. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.: факты и вымыслы. Учебное пособие (5-9, 10-11 классы)

   Описание: Рас­смат­ри­ва­ют­ся на­и­бо­лее тру­дные воп­ро­сы исто­рии Ве­ли­кой Оте­чес­твенной вой­ны 1941-1945 гг. и Вто­рой ми­ро­вой вой­ны 1939-1945 гг., ко­то­рые по­дверга­ют­ся иска­же­нию и фаль­си­фи­ка­ци­и. Ра­зра­бо­та­но про­фес­си­о­наль­ны­ми во­енны­ми исто­ри­ка­ми в рам­ках обес­пе­че­ния по­дго­то­вки к ме­роп­ри­я­ти­ям, при­у­ро­ченным "80-ле­тию на­ча­ла Вто­рой ми­ро­вой вой­ны" (1 сен­тя­бря). Мо­жет быть исполь­зо­ва­но при по­дго­то­вке к ЕГЭ по исто­рии (ис­то­ри­чес­кое со­чи­не­ни­е) и в ра­бо­те по пат­ри­о­ти­чес­ко­му вос­пи­та­нию мо­ло­де­жи.

2. Великая Победа, метапредмет. Учебное пособие (5-9, 10-11 классы)

   Описание: Рас­смат­ри­ва­ет­ся один из ва­жней­ших воп­ро­сов исто­рии Ве­ли­кой Оте­чес­твенной вой­ны 1941-1945 гг. (По­бе­да Со­вет­ско­го Со­ю­за над Герма­ни­ей) и Вто­рой ми­ро­вой вой­ны 1939-1945 гг. (ра­згром вой­ска­ми стран ан­ти­гит­ле­ро­вской ко­а­ли­ции не­ме­цко-фа­шис­тских вой­ск в Евро­пе), вклю­ча­я: осво­бо­жде­ние на­ро­дов Евро­пы от фа­ши­зма, взя­тие Берли­на и Рей­хста­га, по­дпи­са­ние Актов о бе­зо­го­во­ро­чной ка­пи­ту­ля­ции (в том чис­ле осо­беннос­ти тек­стов на англий­ском язы­ке 7 и 8 мая 1945 г.), по­те­ри, це­на вой­ны и це­на По­бе­ды, вклад в По­бе­ду Мос­квы и мос­кви­чей, па­мять о Ве­ли­кой По­бе­де (па­мят­ни­ки, пес­ни, дни во­ин­ской сла­вы и па­мят­ные да­ты) и долг нас­ле­дни­ков По­бе­ды. Ра­зра­бо­та­но в рам­ках обес­пе­че­ния по­дго­то­вки к ме­роп­ри­я­ти­ям, при­у­ро­ченным 80-ле­тию на­ча­ла Вто­рой ми­ро­вой вой­ны (1 сен­тя­бря) и 75-ле­тию По­бе­ды в Ве­ли­кой Оте­чес­твенной вой­не (9 ма­я). Мо­жет быть исполь­зо­ва­но при по­дго­то­вке к ЕГЭ по исто­рии (ис­то­ри­чес­кое со­чи­не­ни­е), в ра­бо­те по пат­ри­о­ти­чес­ко­му вос­пи­та­нию мо­ло­де­жи. ЭУП ме­тап­ре­дмет­но­е, по­ми­мо Все­о­бщей исто­ри­и, Исто­рии Рос­сии и Исто­ри­и, со­держит за­да­ния по пре­дме­там: Англий­ский язык, Ге­о­гра­фи­я, Ма­те­ма­ти­ка и Му­зы­ка.

3.  Пакт Молотова - Риббентропа. Учебное пособие (5-9, 10-11 классы)

   Описание: Рас­смат­ри­ва­ет­ся один из на­и­бо­лее тру­дных воп­ро­сов исто­рии Ве­ли­кой Оте­чес­твенной вой­ны 1941-1945 гг. и Вто­рой ми­ро­вой вой­ны 1939-1945 гг.: До­го­вор о не­на­па­де­нии ме­жду Герма­ни­ей и Со­вет­ским Со­ю­зом — ме­жпра­ви­тель­ственное со­гла­ше­ни­е. Ра­зра­бо­та­но в рам­ках обес­пе­че­ния по­дго­то­вки к ме­роп­ри­я­ти­ям, при­у­ро­ченным 80-ле­тию на­ча­ла Вто­рой ми­ро­вой вой­ны (1 сен­тя­бря) и 75-ле­тию По­бе­ды в Ве­ли­кой Оте­чес­твенной вой­не (9 ма­я). Мо­жет быть исполь­зо­ва­но при по­дго­то­вке к ЕГЭ по исто­рии (ис­то­ри­чес­кое со­чи­не­ни­е) и в ра­бо­те по пат­ри­о­ти­чес­ко­му вос­пи­та­нию мо­ло­де­жи.